CLASE 2: LA COMUNICACIÓN

Comunicación: Es el proceso de transmisión y recepción de ideas, información y mensajes. El acto de comunicar es un proceso complejo en el que dos o más personas se relacionan y, a través de un intercambio de mensajes con códigos similares, tratan de comprenderse e influirse de forma que sus objetivos sean aceptados en la forma prevista, utilizando un canal que actúa de soporte en la transmisión de la información. Es más un hecho sociocultural que un proceso mecánico.

Origen de la comunicación

La comunicación ha sido teorizada, subvalorada, redimida y manejada de tantas formas que a veces se obvia su importancia por la cotidianidad con que es vista. Sin embargo es tan antigua como las primeras civilizaciones, que mientras más se complejizaban más crecía su necesidad de desarrollarse y por tanto de interactuar entre ellos. Con la diferenciación de roles, la división del trabajo y el establecimiento de jerarquías en busca de beneficios comunes, el nivel de organización creció y se hizo imprescindible la evolución del lenguaje.

Con los años, la comunicación dejó de ser únicamente lenguaje, para convertirse paulatinamente en medio de comunicación masiva y mediación cultural. En los tiempos modernos comunicar significa poner en común con otro, ideas, pensamientos, a través de diferentes canales y con un código compartido. Debido a esto resulta un fenómeno difícil de conceptualizar; existen disímiles definiciones, ha sido estudiada y tratada con diferentes enfoques.

Situación comunicativa

Todo texto, oral o escrito, se produce dentro de lo que llamamos una situación de comunicación.
Esta situación se refiere a todos los elementos que entran en juego para que un acto comunicativo tenga lugar. Seguramente ya has estudiado el esquema básico de la comunicación donde un emisor envía un mensaje a un receptor a través de un canal, el mensaje se comprende porque tanto el emisor como el receptor comparten el mismo código y ambos tienen conocimiento o idea del referente, es decir de lo que el mensaje trata.

Videos relacionados:

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* DISTINTOS METODOS DEL LENGUAJE

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* IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN

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MATERIAL DE APOYO: CONCEPTOS PARA TENER EN CUENTA

 

EL AUTOR Y EL NARRADOR

¿Cuál es la diferencia entre el autor y el narrador?

El autor es la persona real que escribe un texto. El narrador es la voz que, dentro del texto, cuenta la historia. Es una persona ficcional  encargada de transmitirnos lo que el autor quiera. Es su invención.

EL NARRADOR ES LA VOZ FICCIONAL QUE ELIGE EL AUTOR PARA NARRAR/CONTAR/ TRANSMITIR/ LA HISTORIA

Hay diferentes tipos de narrador, dependiendo de la persona gramatical en la que se exprese y de su relación con lo que se cuenta.

Se llama narrador omnisciente al que sabe todo lo que los personajes hacen, piensan y sienten. Normalmente no participa de la historia.

En cambio, un narrador testigo es el que solo puede contar lo que otros personajes hacen o dicen sin conocer nada acerca de sus pensamientos o sentimientos. Suele ser un personaje secundario.

Por último, el narrador protagonista cuenta sus propias acciones, pensamientos y sentimientos, al tiempo que puede dar cuenta de lo que otros personajes hacen (pero no de qué piensan o sienten). 

El narrador omnisciente suele usar la tercera persona; el protagonista, la primera; y el testigo puede utilizar tanto la primera como la tercera.

CUENTO:     

Es una narración breve que cuenta hechos, con acciones realizadas por personajes en un lugar y tiempo determinados. Se limita a un solo hecho central (conflicto) y su resolución. Cuenta “algo” que le pasa a “alguien”. Aunque los hechos incluyan a varios personajes, gira en torno a lo que le pasa a uno de ellos. No es un retrato ni una descripción. No describe estados, sino que narra la evolución o la transformación de alguien. 

ELEMENTOS DEL TEXTO NARRATIVO            ·         PERSONAJES            ·         ARGUMENTO                                             o   INTRODUCCIÓN                                             o   NUDO O DESARROLLO                                              o   DESENLACE           ·         NARRADOR           ·         TIEMPO           ·         ESPACIO

NARRADOR: es quien nos relata la historia TIEMPO: es el “cuando” suceden los hechos ESPACIO: es el “donde” suceden los hechos

 El cuento es una narración literaria en prosa que se caracteriza por su brevedad. Esto permite que el lector lo lea de una sola vez, a diferencia de la novela que por ser una narración extensa requiere de varias sesiones de lectura.

            Al tratarse de un texto breve, el cuento generalmente tiene pocos personajes que desarrollan ciertas acciones en un lapso limitado de tiempo. Se cuenta un suceso en particular que resulta interesante y con el que se intenta causar cierto efecto en el lector.

            Es por eso que muchos cuentos ocultan ciertos datos hasta el desenlace, sorprendiendo al lector y haciéndolo reconstruir en su mente todo el sentido del relato.

PRIMERA CLASE: PRESENTACIÓN Y REPASO

 

TRABAJO DE PRESENTACIÓN:

 

Realizar una composición (texto narrativo) donde cuentes quién sos, con quién vivís, si trabajás, ayudas en tu casa/sos sostén de familia, cuidas a tus hermanos/tus hijos,  lo que esperás aprender o te gustaría aprender en esta materia, tus objetivos o metas, lo que quisieras hacer cuando termines esta formación, si tenés algún hobby / pasatiempo. Si formas parte o trabajas en grupos de ayuda comunitaria, lo que desees contar, todo es bienvenido.

 

Deben escribir a mano, para conocer su letra, si es posible con lapicera, ya que muchas veces el lápiz negro no se lee bien en las fotos.

Una vez que lo terminen, lo envían por foto de whatsapp, por privado. Si lo quieren enviar por email, lo pueden hacer a mi correo: natyavella@gmail.com

LECTURA DE UN CUENTO: Una vez que lo terminen, lo envían por foto de whatsapp, por privado. Si lo quieren enviar por email, lo pueden hacer a mi correo: natyavella@gmail.com

El crimen perfecto     por Enrique Anderson Imbert

Creí haber cometido el crimen perfecto. Perfecto el plan, perfecta su ejecución. Y para que nunca se encontrara el cadáver lo escondí donde a nadie se le ocurriría buscarlo: en un cementerio.

Yo sabía que el convento de Santa Eulalia estaba desierto desde hacía años y que ya no había monjitas que enterrasen a monjitas en el cementerio. Cementerio blanco, bonito, hasta alegre con sus cipreses y paraísos a orillas del río. Las lápidas, todas iguales y ordenadas como canteras de jardín alrededor de una hermosa imagen de Jesucristo, lucían como si las mismas muertas se encargasen de mantenerlas limpias.  Mi error: olvidé que mi víctima había sido un furibundo ateo. Horrorizadas por el compañero de sepulcro que les acosté al lado, esa noche las muertas decidieron mudarse: cruzaron a nado el río llevándose consigo las lápidas y arreglaron el cementerio en la otra orilla, con Jesucristo y todo. Al día siguiente los viajeros que iban por lancha al pueblo de Fray Bizco vieron a su derecha el cementerio que siempre habían visto a su izquierda. Por un instante se les confundieron las manos y creyeron que estaban navegando en dirección contraria, como si volvieran de Fray Bizco; pero enseguida advirtieron que se trataba de una mudanza y dieron parte a las autoridades. Unos policías fueron a inspeccionar el sitio que antes ocupaba el cementerio y, cavando donde la tierra parecía recién removida, sacaron el cadáver (por eso, a la noche, las almas en pena de las religiosas volvieron muy aliviadas, con el cementerio a cuestas); y de investigación en investigación…

 ¡Bueno!… el resto ya lo sabe usted, Señor Juez.

 *NO ES NECESARIO COPIAR EL CUENTO SOLO RESPONDER LAS CONSIGNAS*

a) ¿Quién narra la historia?

b) ¿Qué hizo?

c) ¿Qué tipo de cuento es?

d)  Extraer del texto 5 sustantivos, 5 adjetivos y 5 verbos